Category Archives: The Creative Lab

Le musée imaginaire des 6ème

Les élèves de 6ème ont imaginé leur musée idéal ! Ils ont travaillé sur 10 oeuvres d’art qu’ils avaient choisies dans 10 musées dans le monde ! Félicitations à toutes et à tous pour votre travail de qualité !

Le musée imaginaire des 6ème

Les élèves de 6ème ont imaginé leur musée idéal ! Ils ont travaillé sur 10 oeuvres d’art qu’ils avaient choisies dans 10 musées dans le monde ! Félicitations à toutes et à tous pour votre travail de qualité !

Happy 2016….

Happy New Year! The students have been working hard in Visual Arts and I thought that you guys would like to have a look at what they have been doing.   Maria Smiriglia   Here are some examples.    

Happy 2016….

Happy New Year! The students have been working hard in Visual Arts and I thought that you guys would like to have a look at what they have been doing.   Maria Smiriglia   Here are some examples.    

Condorcet aurait pu s’appeler Molière: le club théâtre

A quoi peut bien servir le théâtre au quotidien? Victoire Milcamps vous fait découvrir le club théâtre: ce que l’on y fait, ses productions, le métier de  comédien et de metteur en scène, la troupe, les exercices… bref les coulisses d’une réussite.  

Condorcet aurait pu s’appeler Molière: le club théâtre

A quoi peut bien servir le théâtre au quotidien? Victoire Milcamps vous fait découvrir le club théâtre: ce que l’on y fait, ses productions, le métier de  comédien et de metteur en scène, la troupe, les exercices… bref les coulisses d’une réussite.  

Art et essai: entretien avec notre jeune artiste Felixe Rives

Il y a beaucoup d’expositions à voir en ce moment et de nombreux artistes à (re)découvrir mais sait-on que se cachent aussi dans nos murs de jeunes talents. Nous sommes partis à la rencontre de Felixe Rives, une élève de

Art et essai: entretien avec notre jeune artiste Felixe Rives

Il y a beaucoup d’expositions à voir en ce moment et de nombreux artistes à (re)découvrir mais sait-on que se cachent aussi dans nos murs de jeunes talents. Nous sommes partis à la rencontre de Felixe Rives, une élève de

Le «Pontcours» des 5èmes

Suite à l’étude extensive des ponts à travers le monde en technologie, les élèves de 5ème ont créé leur propre version de leur pont favori avec principalement des matériaux de recyclage. Ces ponts ont été exposés au CDI pendant 10

Le «Pontcours» des 5èmes

Suite à l’étude extensive des ponts à travers le monde en technologie, les élèves de 5ème ont créé leur propre version de leur pont favori avec principalement des matériaux de recyclage. Ces ponts ont été exposés au CDI pendant 10